照你的程度，挑第一堂
共 6 堂課・英文 4 堂、日文 2 堂
審閱用｜好評來源
從 A2 到 B1，他們這樣走過來
4.9
來自 6 堂課、212 則學員評價
來自 6 堂課、212 則學員評價
A2→B1
以前開會只敢點頭。現在會先用三個句型撐住，再慢慢補細節。
N5→N4
高橋老師的例句都是生活裡用得到的。去大阪點餐，第一次沒有比手畫腳。
B1→B2
寫 Email 不再先開翻譯軟體。主管說我的信變短了，但更清楚。
程度為學員上課前後的自我評估，每個人的進度不同。看更多學員心得 →
開口之後，他們這樣說
老師總是等我把話說完，才挑一個地方改。被這樣等過，我才敢開口。
JP日文旅遊會話・四週班
上完四週班去京都，問路、點餐都自己來。
EN發音 30 天
每天練 5 分鐘。30 天後，同事說我的 th 終於發對了。
在 Google 上，學員這樣說
中山站走路 3 分鐘，教室很亮。試聽後老師直接幫我判斷程度，不用自己猜要上哪一堂。
日文小班一班 6 個人，每個人都說得到話。高橋老師改發音很細心。
公司包場上商用英文。陳老師給的 Email 範本，我們組現在每天都在用。
審閱用｜關於區塊版本
王思妤老師
主理人・英文口說 EN中
教英文 11 年。把開口說拆成一句一句練，害羞的人也跟得上。
「你先說完，我再挑一個地方幫你改。」
- 教學資歷
- 11 年
- 線上學員
- 3,800+
- 課程平均評分
- 4.9
說錯，
是學會的第一步。
我們不要求一開口就完美。先讓你說完，老師再挑最重要的一個地方改。
我們的故事先開口，再修正
每堂課先說，再看文法。說過一次的句子，才記得住。
每天 10 分鐘
單元都很短。每天練一點，比週末一次三小時更有用。
一班最多 6 人
實體小班人數少，每個人每堂都說得到話。